Тыныс алуды қалыптастыру және дауыспен жұмыс кезінде, буындар мен дауысқа еліктеу дыбыстарын айту.

Тыныс алуды қалыптастыру және дауыспен жұмыс кезінде,

буындар мен дауысқа еліктеу дыбыстарын айту.

Күні:28.02.2019

Сыныбы: 1 сынып

Сабақтың түрі: жеке

Сабақтың тақырыбы: Қыс

Мектеп: №3 Талапкер орта мектебі

Мектеп логопеді: Аубакирова Алма Сеильбековна

Сабақтың кезеңі: Буындар мен дауысқа еліктеу дыбыстарын айту. (Буындар мен дауысқа еліктеу дыбыстарын айту)

Сабақтың мақсаты: Баланың тілдік тыныс алуын дамыту.

Бір қалыпты дем шығару кезінде 3-4 буынды айтқызып үйрету.

Балалар тілдіқ тыныс алу барысында дем алудың қысқа және ұзақтығын орындауын қадағалау;

Көрнекі құралдар: айна,  кескін, суреттер,  ақ қағаз, тұз, су, губка. ??????????????????????????????????????
Сабақ барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі

Келген қонақтармен сәлемдесіп алайық?! (Сәлеметсіздер ме?)
Келген қонақтарға өзімізді таныстырайық. Сенің атың кім? (оқушылар өз аттарын айтып танысады).Біз лого сабаққа не үшін келеміз? (Анық,дұрыс, түсінікті, тұтықпай сөйлеу үшін).
      2. Үй тапсырмасын тексеру.?????????

1. Психологиялық сәт.

Мақсаты: Оқушыларды дұрыс тыныс  алуын қалыптастырып, дұрыс сөйлеуге баулу.

Шеңберге тұрамыз, енді аузымызды жауып мұрынмен дем алып, мұрнымыздан шығарамыз. Аузымызбен дем алып, аузымыздан шығарамыз. Мұнымызбен тыныс алып, аузымыздан шығарамыз.

1. Тыныс алу  жаттығулар.

Көбелек жаттығуының мақсаты: Тыныс алуда күшті дем шығарудың  ұзақтығын,  бір қалыптылығын  және ерін  бұлшық етінің  белсенділігін  дамыту. «Көбелек» жаттығуы. ( Бұл жаттығуды орындауын балаға түсіндіріп, оған орындауын ұсыну)

«Сыйқырлы жылан». (Оқушының мойнына орап үргішті беріп ортындату)

     5. Жаңа тақырыпты таныстыру. Ал балалар біздің бүігінгі сабағымыз, тілдіқ тыныс алу барысында дем алудың қысқа, дем шығарудын ұзағырақ болуын үйренеміз. Ол үшін біз тыныс алу барысында бірнеше сөздерді сөйлеп үйрену керек екенбіз.

6. Тыныс алу артикуляциясын анықтау. Тыныс сипаттамасы.

Мұрын арқылы дем алып,бірқалыпты,асықпай (баяу) ауыз арқылы дем шығару кезінде көрсеткен құстардың дыбыстарын салу.

Бұл ойын атауы «Кім қалай дыбыстайды?»

1.тауық ко-ко-ко,

2.қаз шшш

3.мысық мяууу,

4.көкек-ку-ку-ку,

5.«ойыншықардың әңгімесуі по-по-по,бу-бу-бу,

7. Тыныс алудағы дыбысты буында, сөзде, сөйлемде дұрыс айтуын бекіту.

Мақсаты.  Тынс алу арқылы әріптердің дыбысталуын дұрыс машықтандыру.

а, о, е, и, ы, і

Тамаша-та-ма-ша, Жарқын-жар-қын, бүлдірген-бүл-дір-ген, қолтырауын-қол-ты-ра-у-ын...

Қыс-қыс-қыс-жыл мезгілі қыс.

Үн-үн-үн-болды міне түн.

Жар-жар-жар-балта алда ағаш жар.

8. Сөз қорын молайту бойынша жұмыс.

9.Сөйлеу тілінің грамматикалық қатарын жетілдіруге арналған жаттығулар. (Сөйлемді сөзбен толтыр).

Сәлима ..... жуды.  Әсел ән айтқанды ..... . Жақсы ... сүйсіндіреді.

Керекті сөздер: ыдыс, ұнатады, сөз.

10. Үй тапсырмасы.

Қащ, жүгір,

Шұғыл, бұрыл,

Бүгіл, тығыл,

Тұр, отыр.

Осы тапсырманы үйде отырып жылдыам және тыныс алу ретін бапяулып айту.

11. Сабақ қорытындысы.